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匠心刻錄紅色史詩
——舞劇《林青的遠方》析評
作者:文|李東升  發布日期:2020/1/8 閱讀次數:
舞劇《林青的遠方》劇照(畢節試驗區 李金貴 攝)
  在舉國慶祝中華人民共和國成立70周年之際,有幸在高雅藝術領域,享受了一次視覺與精神上的盛宴——貴州工程應用技術學院師生演出的紅色歷史舞劇《林青的遠方》。
  這部舞劇的編劇,系該院黨委副書記湯宇華同志。這是一位一貫熱心于畢節紅色歷史發掘、致力于畢節紅色品牌打造與宣傳,且創新多種形式將紅色基因的傳承融入高校思想政治工作的烏蒙山學者。他精心提煉與剪裁了中共貴州省第一個地下黨支部在畢節誕生,黨支部書記林青(李遠方)為理想信念不懈奮斗、英勇獻身的紅色史實創作了舞劇《林青的遠方》。
  與劇本主題默契配合的音樂旋律、一流的舞蹈編排上的刻苦努力,使一臺用舞蹈語言和音樂語言激情傾訴的舞劇以高雅藝術的形式創新地、完美地、形象地展示在觀眾眼前,藝術地再現了林青所代表的無數英烈在黑夜沉沉的腥風血雨中為新中國的誕生而甘灑熱血的崇高形象。

  
  懷著學習歷史題材舞臺作品創作的心情,我在觀看中心靈被宏大而完美的表演所震撼,激動中不時淚眼朦朧?赐赀@磅礴大氣而又抒情細膩的舞劇后,不能不佩服編劇這位非藝術專業領域人士敢為人先的創作勇氣。
  從文藝創作理論中得知,舞劇劇本創作有著它特定的規律和嚴格的步驟:通常是先要構架出一個舞劇文學臺本。在舞劇臺本中,要設定人物、構思情節、凸現行動、描繪場景,這就是舞劇文學臺本的結構問題。這其中,舞劇文學臺本的宏觀層次結構,主要研究的是舞劇故事情節構成的問題。一部舞劇的故事情節,是舞劇展開的全部過程,是舞劇主要人物成長的歷史,是各舞劇人物之間性格沖突的展開與解決。一部大型舞劇的情節容量,往往并不亞于一部中、長篇小說,因受舞臺時空的局限,甚至比中、長篇小說創作的謀篇布局更難。因此對其情節展開的時間歷程和空間場景,要相對地加以精巧分割,這與小說的布局謀篇、分章設節相類似,但更需要作者匠心地根據舞臺時空構思,邏輯而連環地分幕分場,然后天衣無縫地整合完整的主題敘事。
  按照舞劇劇本藝術理論的這些要求,創作者以對畢節紅色文化的高度自覺與自信,以將紅色歷史有機融入高校思想政治工作的創新精神,以學院師生廣泛參與本土人演本土紅色故事為載體,滿懷激情地創作出了舞臺劇本《林青的遠方》,并成功搬上舞臺且獲得較高社會贊譽,實屬難能可貴。
  從劇本的劇情簡介,我們就可領略到完美的故事剪裁——
  中國革命征途漫漫,紅色烏蒙星火點燃,畢節兒女甘灑熱血,黔中大地代代頌傳。
  黑暗的舊中國,偏遠閉塞、地瘠人貧的黔西北,反動勢力壓迫之下的干人(窮人)困苦不堪。畢節少年林青身負家仇國恨走向遠方。在嘉陵江畔、黃浦江邊投身風起云涌的反帝愛國運動,接受革命思想的熏陶,尋求救國救民的道路,歷經坎坷、接受考驗、錘煉成鋼。敵人的監獄成為革命者堅定信念的課堂,共產黨人的壯麗人生在戰斗中譜寫新的篇章。
  出獄后與黨組織失去聯系的林青回到故鄉畢節,在烏蒙高原點燃革命的星火,開始了艱苦卓絕的奮斗歷程。他積極發展黨員,建立了貴州第一個地下黨支部;他創辦團結進步青年的群眾團體“畢節草原藝術研究社”,讓烏云密布的畢節山城回蕩起《國際歌》的旋律;他積極發展和壯大年輕的貴州地下黨,自覺開展一系列革命活動;他在遵義會議期間尋找到黨的組織,臨危受命擔任中共貴州省工委書記、中共遵義縣委書記后,帶領貴州地下黨積極開展送情報、擁軍擴紅、支前帶路等革命工作,為紅軍四渡赤水、絕處逢生發揮了十分重要的作用;他在第三次被捕入獄,面臨生死抉擇的時刻,把生的機會留給戰友,慷慨就義;他在敵人的刑場上大義凜然,以悲壯的犧牲喚醒民眾,書寫了共產黨人可歌可泣的奮斗人生。
  林青的故事定格在24歲的生命線上,共產黨人的理想信念化作中國青年的詩和遠方……  
  圍繞著劇情故事的鋪展,舞劇創作理論要求是:在舞劇結構的關注點上,主要是情節發展的時空分割,在這里所要做的,是把舞劇故事分割成有相對起始與終結的若干場次,這些場次共同構架出舞劇的戲劇性(故事性)。舞劇既然稱為劇,就不會沒有故事。以舞蹈演故事的舞劇,其結構過程中不能不考慮故事的情節結構要素,這就是背景、事件、人物和性格。
  對這些要求,舞劇《林青的遠方》做到了。整劇以林青的革命生涯時段為主線,在舞臺時空上編劇有機地劃分為四幕:求索、星火、光芒、遠方,另有序幕和尾聲。每一幕在舞臺有限的空間與時間上,在各幕轉換的聯系上,以精練而如詩如畫的情節,引領了宏大的舞蹈(故事)敘事——
  序幕:黑云遮日,瘴漫烏蒙,祖國山河破碎,民眾受苦受難,親人慘遭不幸,林青跪別慈母,奔向遠方,追求真理。
  第一幕求索:嘉陵江畔、黃浦江邊,霧都山城、滬東鬧市,林青在革命隊伍里成長。監獄、鐵窗是特別的黨課,馬列主義思想在黑暗的監獄中閃爍光芒,真理的聲音在一個個鐵窗中傳遞、在獄中飛揚。林青握拳宣誓:永不叛黨。
  第二幕星火:出獄后的林青和黨組織失去聯系,返回家鄉畢節,開展了艱苦卓絕的奮斗歷程。暗夜孤星,中國共產黨在畢節的第一個黨支部建立了,林青和戰友讓鐮刀錘頭的旗幟第一次在山城的茫茫夜色中升起。
  在林青的發動與領導下,黨的外圍群眾團體“畢節草原藝術研究社”展開了行動,反抗壓迫、救亡圖存的思想傳遍畢節,《國際歌》的旋律在山城上空回蕩。
  第三幕光芒:遵義會議放光芒,黨中央和紅軍來到貴州。林青和當年獄中的黨課老師吳亮平相聚,欣喜不已。
  紅軍四渡赤水、轉戰烏蒙,(省工委書記)林青帶領地下黨穿梭在崇山峻嶺之間,傳遞著重要情報,活躍在大街小巷、山鄉村寨,開展著擁軍擴紅、支前帶路等革命工作。
  笫四幕遠方:林青和戰友們送別遠征的中央紅軍,黑暗勢力乘機瘋狂反撲,林青再次被捕。威逼利誘、嚴刑拷打,林青依舊凜然而立。監獄看守(地下黨員)前來營救,林青毅然決定把生的機會留給戰友。
  尾聲:筑城(貴陽)紅石坡,刑場途中,林青高唱著《國際歌》,鏗鏘嘹亮、震徹山谷。國民黨反動派殘忍地殺害了林青。杜鵑染血、烏蒙哀鳴,街頭百姓紛紛垂淚,為英雄送行……
  劇本完美的情節構思與文字表達,精準地凸現了人物集中、情節簡明、場景連貫、故事完整的舞劇藝術效果,概括而集中地演繹了林青在24歲的青春年華中始終“愿以滿腔熱血、換來幸福人間”的崇高思想境界。

  
  音樂是舞劇的重要組成部分,它是舞劇中的音樂語句;它以特殊的專業語言,指導著舞蹈演員以不同的舞姿承擔著劇情的解說、故事的跌宕起伏發展、人物內心與思想的表達、場景的烘托渲染等等;它在表現思想內容、發展戲劇情節、塑造人物形象及性格上發揮著重要作用。
  音樂,不但承擔著舞蹈的器樂伴奏,而且音樂本身具有揭示劇情和刻畫角色內心感情的作用,具有較強的獨立性!耙魳肥俏璧傅撵`魂!庇^眾通過視覺上的舞蹈語言,再通過聽覺上的音樂語言,產生視覺與聽覺上的和諧共鳴,通過比較欣賞,歸納出舞劇音樂通過音符語言塑造人物形象、渲染舞臺氣氛等手段,來感受表現的劇情,領略劇情故事背景中反動派的槍聲、時代的黑暗、監獄的陰森、民眾的反抗、共產黨人堅貞不屈的氣節等等。
  作為這臺舞劇重要組成部分的音樂,天衣無縫地與劇本渾然一體。如果說劇本是紅花,那音樂則是綠葉;如果說劇本是濃墨,那音樂則是彩箋。立柱板壁的房架,需要青瓦粉脊;清溪水岸,需要垂柳依依。譜出這么一本舞劇的曲譜,作曲者關鵬、周正軍兩位老師,為配合劇本而構思的譜本也是可圈可點的。特別是該院周正軍教授,對本土故事的熟悉,對人物形象的塑造要求,對本地音樂元素的了解,勢必在配合主作曲者在故事結構、舞劇主旋律、節奏等的解說磨合上達到創作上的默契配合,付出的心血應該說不可謂不大。
  舞劇中的樂曲,始終以激越高昂、奔放熱烈的主旋律,演奏出了林青為共產主義事業熱血奮斗的一生。音樂還巧妙還原了符合當時環境的背景元素,使人更加親切、更加透徹地從音樂語言中看到了具體的歷史。
  當舞劇劇情發展到林青從上;氐疆吂,建立與發展了黨的外圍組織“草原藝術研究社 ”。黨組織領導“草原藝術研究社”進步青年,開展多種進步活動,用舞蹈演繹出宣傳抗日救亡的情景時,音樂用歡快、激昂、明亮、流暢而又簡潔的音符,奏出了“草原藝術研究社”進步青年積極向上、激情迸發、喚醒民眾抗日救國的火熱行動,讓人們看到了一大批在黨的宣傳鼓動下沖破黑暗暴政投身革命的進步青年形象;當舞劇劇情發展到進步青年向群眾宣傳國家危亡、演出當時具有積極進步思想的歌劇《暴風雨中的七個女性》這一情節時,舞劇伴奏真實地復原了上世紀三十年代該歌劇的原貌音樂,通過特殊語言的訴說與引領,讓觀眾身臨其境,仿佛真實地看到了當時東北淪陷、華北危亡、國家與民族危亡時畢節地下黨和全國所有共產黨人一樣,挺身而出喚醒民眾、熱血救國、為救亡圖存而戰的情景。
  這就是本劇音樂在表現思想內容、發展戲劇情節、塑造人物形象、描繪性格特征上發揮的重要作用。音樂用樂器演奏,有機地發展配合劇情、刻畫林青形象與內心感情。雖然說音樂具有較強的相對獨立性,但又與劇本默契結合,配合劇本情節發展與人物的思想表達,達到了劇本創作者與音樂創作者的交流溝通、渾然一體的緊密組合。

  
  我們都知道,舞蹈是一種動作表演藝術,需要使用身體來完成各種優雅的或高難度的動作,在音樂伴奏下以有節奏的舞姿造型為主要表現的藝術形式。它除借助音樂外,有時也借助其他的道具。
  表達故事或生活片段的舞蹈,是編導在舞。ㄎ璧福┳髌飞系臉嬎寂c創作,編導是排練和演出過程中的組織者和領導者。其專業特點是編與導的緊密結合和高度統一。舞蹈藝術在表現手段上的特殊性,不同于話劇或歌劇,可通過道白、對話、唱詞來塑造人物或表達思想。舞蹈是通過動作來表達人物的思想感情和情節內容塑造典型形象的。在舞蹈創作中,創作者需要深入生活,捕捉舞蹈語言,再創造和組織舞蹈動作、編排設計舞段,然后將其藝術構思通過排練,最終由演員體現于舞臺之上,整個經過是一個不可分割的完整的藝術創作過程。因此,在舞蹈作品的創作過程中,編和導也是緊密相連不可分割的。
  舞劇《林青的遠方》,給人觀感中的編導是具有獨特、獨到創意的。
  序幕一開始,在黑沉沉而壓抑的舞臺環境中,全體演員遠近高低,錯落有致的姿體造型,構建成了起伏跌宕、氣勢磅礴、深遠遼闊的烏蒙群山,造型凸顯了時代特征與畢節的典型環境。在這“長夜難明赤縣天”的特定環境下,燈光聚焦、追隨著林青修長的身影、悲憤的表情,他懷中捧抱被反動勢力迫害身亡的妹妹,一下就交待了時代背景與林青身負的國仇家恨,形象地揭示了林青投身革命、砸爛反動統治的動因與決心。
  舞劇舞臺背景的布置,是表達人物所處環境的交待。如舞劇《紅色娘子軍》的萬泉河畔、白毛女由人變鬼 的棲身巖洞,直觀地讓觀眾了解劇中主角所在的特定環境,配合舞蹈肢體語言和音樂語言,讓觀眾更清晰地解讀劇情!读智嗟倪h方》一劇,編導獨具匠心,在置景上獨特地創新,讓眾多演員以舞姿與形體,塑造出了別開生面的布景。如林青上海獄中,那陰森森的監獄之門、重重的鐵柵欄,編導匠心獨具地由演員以舞姿造形構成。在演員造型的重重鐵欄之中,燈光點睛在我黨杰出的革命家吳亮平和林青身上。他們學習與宣傳馬列主義的熱忱,豈是重重鐵柵欄、道道鐵窗所能阻隔的?那剛勁而不屈不撓的舞姿,表現了真理的傳播。
  在尾聲一幕中,獄中受盡酷刑的林青昏迷了。這時,編導運用了文藝創作中“潛意識”“朦朧意識”“心理暗示”等手法,在舞臺調度上采用了規則與不規則、平衡與不平衡的交替運用,一個舞臺形成兩個空間:一邊是陰森森禁錮的監獄一角,昏迷的林青倒在冰冷的地上;一邊是家鄉畢節,慈祥的母親與可愛的妹妹,在期盼他的歸來,在焦慮著他的命運與安!@段舞段的設置與分割,使人們進入了林青昏迷的虛幻恍惚內心。這莊嚴肅穆的藝術氛圍中,舞蹈動作上一致與不一致的交替運用,音樂與舞蹈在節奏上、在韻律上同步與不同步的交替運用,一個交響化的織體,造成了一種意境,產生了一種特殊的藝術感染力,一種想象與現實的交織。而這種意境表達了林青雖然是堅定的革命者,然而革命者也有鐵骨柔情。他內心深處也有深情思念,他在渴望自由,思念與母親團聚,幻想著妹妹沒有離開人世……這一悲痛的細節編導,林青內心感情的折射,頓時讓觀眾心如刀剜,禁不住熱淚盈眶!
  綜合起來,舞劇《林青的遠方》,無論是劇本的創作構思、音樂的合成譜寫演奏,還是舞蹈的編導排練,均在藝術風格上有所創新、有所突破,達到了舞劇的精品境界!  
  《林青的遠方》——它是貴州工程應用技術學院師生奉獻給新中國成立70周年的一份厚禮!也是“不忘初心、牢記使命 ”主題教育的生動教材!同樣也是對畢節革命老區紅色品牌的宣傳打造!
  我和眾多觀眾一樣,深深感謝這臺舞劇的演出,這朵綻放于烏蒙山區絢麗的藝術之花,讓革命老區各界在本鄉本土享受到展示本地紅色歷史文化的大餐,豐富了民眾的精神文化需求,也讓英烈形象生動地譜寫出中國共產黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心和使命。(作者系中國中共黨史學會會員、貴州省著名紅色歷史題材作家)
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